Cláudio de Moura Castro 18/01/2011 “Há a mágica criada pelo grande pianista e há a mágica, igualmente notável, do professor inspirado” Nelson Freire acaba de tocar uma sonata de Mozart. Aplausos de pé, efusivos. E ninguém menospreza seu talento, pelo fato de que não só tocou rigorosamente todas as notas de uma partitura … Continue lendo…
Ethevaldo Siqueira 18/01/2011 Imagine tecidos que não molham, não sujam, nem mancham. São os nanotecidos. Ou o alumínio, transformado num pó finíssimo, o nanoalumínio, que é um perigoso explosivo. Ou o ouro nanométrico, que tem propriedades surpreendentes, a começar de sua cor avermelhada. A prata em nanopartículas é um dos … Continue lendo…
Rafael Ruiz 09/10/2010 A educação da personalidade deve ter um objetivo claro: ensinar a distinguir os diversos modos de realidade e dar o valor adequado a cada um deles. “Guernica” de Picasso “Pietá” de Michelângelo 1. Para que serve a arte? É um lugar comum dizer que a Arte … Continue lendo…
24/07/2010 A educação do amanhã substitui a padronização pela criatividade e troca o foco no currículo pela atenção ao aprendiz Flávia Tavares, de O Estado de S. Paulo Evolução. No passado, aluno diferentes eram ensinados da mesma forma. Hoje, grande desafio é capitalizar a diversidade entre os estudantes Ano após ano, … Continue lendo…
Fábio Henrique Prado de Toledo 22/06/2010 Algum tempo atrás manifestei nesta coluna certa perplexidade com o Projeto de Lei n. 2.654/2003, com o que se pretendia proibir qualquer forma de punição corporal a crianças e adolescentes. Como disse naquela oportunidade, o assunto merece ser melhor refletido. Penso que as … Continue lendo…